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教研组组长考核办法和细则

 

一、引导思想
     为了进一步有效地开展教研教改活动,逐步实现教研教改管理的民主化、科学化,提高学校教研教改工作实效,开创我校教研教改工作的新局面。根据客观公正、优质高酬的原则,对教研组长工作进行综合考核和评比,特拟本方案。
   二、考核内容
     1、工作态度
     2、教研常规管理
     3、教学常规管理
    4、教育教学及教育科研能力
     5、其他工作
    三、具体办法
     1、教务处、督导室、教学负责考核的全面工作。根据教研组日常工作情况及具体表现确定教研组长的工作考核结果,提交主管领导审核。
     2、考核采用学期考核与过程考核相结合,每期末依据考核内容实行综合考评,以分数的高低来确定结果。
     3、考评以教研常规管理工作为中心,突出常规工作的过程管理。
     4、根据考评结果分为A、B、C等,A等(系数1.2)、B等(系数1.0)、C等(系数0.8)、前20%为A等,后20%为C等,其余为B等。每考评结果与教研组长津贴挂钩。
     5、教研组长工作考核细则表

考核项目

分值

具体内容

 

 

15分

1、服从学校的工作安排,工作不讲条件。(5分)

2、积极主动地组织并开展本组教研教改活动,组内教研气氛浓。每次活动无迟到、缺席、早退现象。(5分)(迟到、早退扣0.5分/人次,缺席扣2分/人次)

3、带动全组教师认真负责地完成学校交给的各项任务。(5分)

 

 

 

 

 

 30分

1、按时召开每月一次的教研组例会。每次活动主题鲜明,准备充分,并有中心发言。(3分)

2、按时上交教研组工作计划,教研组活动记录表和期末工作总结。(3分)

3、按要求每月开展一次以上组内公开课。(3分)

4、组织教师做新课程标准、新教材及教法的研究(以活动记录为依据)。(3分)

5、协同备课组,深入细致地分析教师在教学中存在的优势、弱势,尤其是对教师教学中存在的问题有具体的解决措施。每月至少参加1次本人任教以外的备课组活动(以活动记录为依据)。(3分)

6、做好论文、教学案例及课件征集与评选,教师业务素质竞赛等活动的组织工作。(3分)

7、落实本组课题的研究工作,且研究有进展。(3分)

8、关心青年教师的成长,引导青年教师做好各项常规工作,引导青年教师上好汇报课和研讨课。(以汇报课、研讨课活动记录为依据)(3分)

9、每期至少随堂听本组所有教师至少一节课。(3分)

10、教研组长每期听课不少于12节。(3分)

 

 

30分

1、积极协助督导室、教务处做好教学常规检查工作。掌握组内教师教学的基本情况(如授课计划、教案、作业批改、听评课、教研活动及辅导等)。(10分)

2、组织组内教师的考试命题、审题和阅卷工作,并及时进行综合分析与总结。(5分)

3、做好学校开展的专业教研活动工作,积极加强引导,积极承办校级专业教研活动。(5分)

4、认真组织各种竞赛的报名、培训和参赛工作。(5分)

5、及时收集各种教学信息,带领本组教师搞好课外辅导工作(如学习目的、态度和方法的引导,良好学习习惯、品德的培养,所学常识的查漏补缺等辅导,以安排表、辅导记录为依据)。(5分)

 

 

 

 

 

 

 

 

25分

1、教研组工作能按计划有序进行并如期完成(5分)

2、主持、组织或参加课题研究工作,表现突出,成绩明显。(5分)

3、创造性的完成本教研组的工作,形成有特色并且值得推广的教育教学及教育科研经验或成果。(10分)

4、积极参加课程的研究与改革,一体化教学改革专业试点取得实质性的成绩。(5分)

 

四、教研组长享受的待遇

1、教研组长津贴为一学期1000元,A等为1200元,B等为1000元,C等为800元。

2、教研组长实行动态管理。

3、教研组长聘用期三年。


附件:       教研组组长职责

 

1、教研组长全面负责某一专业或专业群的课内外的教学和教研活动,组织本组教师学习课程标准、教学大纲、分析教材、研究教法,明确教学要求和进度,协助教学系安排教师的业务进修。

2、开学一周内,经根据学校工作计划,针对各专业特点定出教研组工作计划,上交系主任审核后交教务处批准。期末写出工作总结交教学系。

3、教研组长有权力和义务对任课教师的教学各环节进行引导、检查和监督。了解教师的业务水平和能力,向学校提供聘任教师的可靠依据,参与学校对教师业务水平的评定工作。

4、协助教学系作好教学常规的落实工作,及时向教学系汇报教学进程中的情况,协助督导室、教务处和教学系检查授课计划、教案、作业批改和辅导学生情况。协同督导室、教务处听本组教师的随堂课,关注学生学习情况,及时帮助教师备课进行分析调整。

5、教研组长每期听课不少于12节,每学期听本组所有教师课至少1节,积极组织组内教师互相听课、评课,每月至少参加1次本人任教以外的备课组活动,领导专业备课组的业务活动,组织考试的命题工作,制定命题标准,督促组内教师按时按质完成命题工作,审核试题,完成教师考试情况分析表,配合教学系搞好教学活动。

6、组织本组的教研例会至少每月1次,组织本组教师每月1次组内公开课,组织参与校级以上的教研活动,每次活动时间、内容和出勤要有详细记录。

7、期末评审教师的教学工作,做好推荐工作。

8、组织学生参加各种竞赛,安排好引导教师,制定辅导计划。

9、主持专业人才培养方案的修订,提出本专业教师培训具体建议和意见,组织教师学习本专业的新常识,帮助青年教师不断进步。

10、按时按质完成布置的各项工作,服从上级安排其他业务活动。

 

 

 

 

 

 


                                                                                              常德技师学院办公室 

                                                                                               2017年10月31日

 

    

 


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